Studieninhalte Modulplan Informations­design (B.A.)

Vermittelt werden u. a. Kenntnisse über das wissenschaftliche Arbeiten, Grundlagen des Projektmanagements und Standards sowie das Berufsbild „Technische Redaktion“.

Prüfungsleistung: Klausur 

Mit dem Modul 2 „Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen“ soll an das Schulwissen angeschlossen werden. Das Studium dieser Module schafft das technische Systemverständnis zur Beurteilung technischer Phänomene und Produkte. Enthalten sind u. a. Physik, Chemie und pharmazeutische Technologie sowie Biologie und Medizin.

Prüfungsleistung: Klausur, 120 Minuten
 

Dieses Modul beinhaltet unteranderem Themen wie:

• deskriptive Statistik
• Inteferenzstatistik
• anwendungsnahes, softwaregestütztes Bearbeiten wissenschaftlicher Fragestellungen

Prüfungsleistung: Klausur, 120 Minuten 
 

Inhalte dieses Moduls sind u. a. Themen wie die visuelle Wahrnehmung und Gestaltung und spezifische Gestaltungsgrundlagen der Technischen Redaktion. Die Studierenden lernen Prinzipien der Wahrnehmung, Komposition und Layout, Semiotik und Semantik sowie grundlegende Gestaltungsprozesse.

Prüfungsleistung: Projektarbeit und Präsentation

Inhalte dieser Lehrveranstaltung sind u. a.: Freies Zeichnen und Illustration sowie Informationstypografie. Die Studierenden lernen gegenständliches Zeichnen, Analyse von Gegenständen, deren Stofflichkeit, Illustration von Mensch, Technik und Natur, Schriftgeschichte, typografisches Grundwissen und Konzeption, Vertiefung der Informationstypografie.

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation
 

Folgende Fragestellungen werden bearbeitet: Was ist Linguistik, Zeichen und Sprachbegriffe sowie Sprachauffassung, Syntax, Semantik, Pragmatik, Modelle der Textproduktion und -rezeption.

Prüfungsleistung: Portfolio 

Der professionelle Umgang mit der deutschen Sprache ist die Voraussetzung für die Textproduktion in verschiedenen kommunikativen Kontexten. Die Studierenden erlernen, wie die Methoden des Storytellings und des crossmedialen Erzählens zu einer kommunikativen Qualität der Informationsprodukte der Technischen Redaktion beitragen können.  Weitere Inhalte sind u.a. Journalistische Grundlagen, Recherchetechniken der Technischen Redaktion sowie Inhaltsentwicklung für modularisierte Informationsquellen.

Prüfungsleistung: Portfolio 
 

Die Studierenden können nach Abschluss dieses Moduls ingenieurmäßige Methoden der Elektrotechnik anwendungsbezogen einsetzen. Sie analysieren praxisgerecht elektrotechnische und elektronische Problemstellungen. Dementsprechend setzen sie ingenieursspezifische Methoden des Maschinenbaus eigenständig und praxisbezogen ein.

Prüfungsleistung: Klausur, 120 Minuten 

Nach Abschluss dieses Moduls kennen die Studierenden die technischen Rahmenbedingungen der Informatik und damit die Möglichkeiten und Grenzen, die für eine typische Anwendung in der Technischen Redaktion relevant sind. 

Für die spezifische Anwendung in der Technischen Redaktion können die Studierenden die für die Dokumentationserstellung erforderlichen Daten sammeln, strukturiert zu Informationen aufarbeiten und adressatenorientiert darstellen. Dieses Modul enthält u. a. die Einführung in Markup-Sprachen sowie Klassenkonzepttechnik, Strukturierungsmethoden und DITA. 

Prüfungsleistung: Hausarbeit 

In diesem Modul werden die Grundlagen des Rechts, Grundlagen des Rechts des technischen Produkts sowie Normen und Richtlinien für Technische Redakteure vermittelt. Die Studieninhalte drehen sich u. a. um Themen wie Grundgesetz und Wirtschaftsordnung, Einfluss des Europarechts auf nationales Recht, Rechtsstrukturen des Internets, Markenrechte sowie Folgen mangelhafter Dokumentationen.  

Prüfungsleistung: PortfolioHausarbeit 

Die Studierenden haben nach Abschluss dieses Moduls fundierte Kenntnisse zur Anwendung der gebräuchlichsten Betriebssysteme, gängiger DTP-Software, AV-Programme sowie von Projekt- und Kommunikationsanwendungen erlangt. Sie kennen die Druck- und Herstellungsverfahren von Print- und Online-Produkten und können diese in Theorie und Praxis medienrichtig anwenden. 

Die Inhalte dieses Moduls befassen sich u. a. mit den Adobe Programmen Illustrator, InDesign und Photoshop sowie deren professioneller Anwendung. 

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation 

In diesem Modul beschäftigen sich die Studierenden mit Pordukten und Prozessen der Technischen Redaktion inklusive Übersetzungsmanagement, Methodik und Didaktik der Technischen Redaktion sowie einem Dokumentationsprojekt. 

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation 

Die Studierenden lernen in diesem Modul die Arbeitsweise eines Content Management Systems und sind am Ende des Moduls dazu qualifiziert, ein Dokumentationsprojekt mithilfe eines Content Management Systems modular zu realisieren. Sie haben einen differenzierten Überblick über die gängigsten und aktuellsten Systeme auf dem Markt sowie deren Vorzüge und Nachteile. 

Prüfungsleistung: Hausarbeit 

Die Studierenden sind nach diesem Modul in der Lage, komplexe Gestaltungsaufgaben durch Bildideen und deren Umsetzung erfolgreich zu lösen. Sie erlangen Wissen über die Arbeit mit analogen und digitalen Kamerasystemen. 

Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls befähigt, auf der Basis eines eigenen Konzeptes und Storyboards einen realen oder animierten Kurzfilm inhaltlich und technisch umzusetzen. Sie beherrschen übergeordnete Gestaltungsgrundlagen und können diese auch auf das Bewegtbildmedium umsetzen.

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation 
 

Die Lehrveranstaltungen enthalten u. a. folgende Inhalte: 

• Einführung 3D-Darstellungen in Infografiken
• Vertiefung 3D Modellierung 
• Vertiefung in Component Content Management Systeme. 

Prüfungsleistung: Projektarbeit und Präsentation 

Neben der Einführung in das Software-Engineering, Software Prozesse und Architektur Design beschäftigen sich die Studierenden in diesem Modul auch mit dem Screen Design, der Realisation von zielgruppen- und mediengerechten Informationen sowie komplexen Interaktionen auf Webseiten. 

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation 

Nach Abschluss dieses Moduls können sich die Studierenden selbstständig, schnell und gewissenhaft in eine individuell neue Branche bzw. Technologie einarbeiten. Dabei haben sie gelernt, die Bedienung, Montage, Gefahrenpotenziale etc. auf Basis von Dokumenten und eigenen Erhebungen einzuschätzen und qualifiziert zu dokumentieren. 

Prüfungsleistung: Projektarbeit mit Präsentation 
 

In diesem Modul vertiefen die Studierenden Inhalte aus den Bereichen der linearen und nonlinearen Erzählung, der Technischen Dokumentation als Teil der Marktkommunikation und sie bearbeiten ein Projekt der multimedialen Dokumentation. Dieses Modul stellt eine deutliche gestalterische und konzeptionelle Anforderung an die Studierenden. Es sollen und müssen gestalterische Grundlagen in eine filmische und crossmediale Konzeption überführt werden. 

Prüfungsleistung: Präsentation als Gruppenarbeit

Die Praxisphase bietet den Studierenden die Möglichkeit, die Arbeit in Unternehmen oder Agenturen aus eigener Anschauung kennenzulernen. Die Praxisphase ist ein fester Bestandteil des Studiums und erhöht den Praxisbezug des Studiums über die wissenschaftliche Arbeit der Hochschule hinaus noch einmal deutlich.

Ziel der Praxisphase ist die Anwendung des theoretisch und praktisch erworbenen Wissens der Studiensemester 1-6 durch Mitarbeit in Abteilungen der Technischen Redaktion und Kommunikation. Die Studierenden sollen Einblick erhalten in Organisationsabläufe, Konzeptionsphasen, Planungs- und Realisierungsprozesse unter konzeptionellen, gestalterischen und wirtschaftlichen Randbedingungen. Die Praxisphase kann auch im Ausland absolviert werden. 

Prüfungsleistung: Praktikumsbericht und Präsentation

Die Studierenden sind in der Lage, eine wissenschaftliche Arbeit innerhalb eines festgelegten Zeitraums selbstständig zu erstellen, diese Arbeit adäquat in einem Kolloquium zu präsentieren und in Form eines Fachgesprächs reflektiert zu diskutieren. 

Durch die Bachelorprüfung soll festgestellt werden, ob die Studierenden hinreichende Fachkenntnisse in den Prüfungsgebieten erworben haben und die Fähigkeit besitzen, wissenschaftliche Methoden und Kenntnisse selbstständig anzuwenden und in die Berufspraxis einzubringen.

Prüfungsleistung: Bachelor-Thesis und Kolloquium (Präsentation der Arbeit)