Fachdidaktik MINT

Während Deines Master-Studiums Berufspädagogik (M.A.) lernst Du in diesem Fachdidaktik-Modul, Dein bereits erworbenes berufspädagogisches Wissen auf die MINT-Fächer anzuwenden.

Schwerpunkt-Modul: 8 ECTS

Berufspädagogik
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik

Du erwirbst in diesem Modul die Fähigkeit, Deine berufspraktischen und -theoretischen Kompetenzen im Bereich der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu reflektieren und fachdidaktisch aufzubereiten, um anschaulichen Unterricht zu gestalten.

Hierbei berücksichtigst Du aktuelle Entwicklungen aus den relevanten Fach- und Bezugswissenschaften – die MINT-Fächer – sowie der Bildungsforschung. Deine Erkenntnisse lässt Du in die Planung, Durchführung und Analyse des Unterrichts methodisch und didaktisch einfließen. Du lernst, Theorie und Praxis als Lehrkraft sinnvoll zu verknüpfen.

Dieser Schwerpunkt des Masterstudiums Berufspädagogik vermittelt Dir ein professionelles und kritisches Verständnis für die Fragestellungen in den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik und Deine Tätigkeit als Berufspädagogin bzw. Berufspädagoge. .

Im Überblick

Studiengang:
Berufspädagogik (M.A.)
Fachdidaktik:
MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)
Abschluss:
Master of Arts (M.A.)

Wahlpflichtmodul MINT: Die wichtigsten Fragen

Welche Karrierechancen bietet die Fachdidaktik MINT?

Du qualifizierst Dich für Lehrtätigkeiten im Themenfeld der MINT-Fächer und kannst nach dem Abschluss sowohl Jugendliche als auch Erwachsene unterrichten.

Welche Lehrinhalte werden in der Fachdidaktik MINT vermittelt?

Die Lehrinhalte im fachdidaktischen Schwerpunkt MINT sind unter anderem:

Konzeption von theoretischen und berufspraktischen Unterrichtseinheiten: Entwicklung fachdidaktisch stimmiger Lern- und Lehrarrangements sowie komplexer Unterrichtsreihen
Planung und Reflexion von Unterrichtseinheiten
Gestaltung und Steuerung von Lehr- und Lernarrangements
Beurteilung und Bewertung von Leistungen
Sach- und fachbezogener Austausch über Problemlösungen mit Vertreterinnen und Vertretern unterschiedlicher akademischer und nicht-akademischer Handlungsfelder
Analyse der eigenen berufsprofessionellen Kompetenzen im Team mit anderen Lehrenden und Fachleuten
Klärung des Erziehungsauftrags – Berufsrolle und Berufsethos; wirtschaftsethische Fragestellungen, soziale Gerechtigkeit, Verteilungsgerechtigkeit

Was erwartet mich in den Live-Online-Seminaren?

In den Live-Online-Seminaren erwarten Dich Diskussionsrunden, Fallarbeiten, Gruppenarbeiten, Impulsreferate, kreative Rollenspiele, Präsentationen sowie asynchrone Kommunikation, seminaristischer Unterricht, vertiefende Übungen und Vorlesungen. Auf Wunsch kannst Du drei Seminare auch live vor Ort an einem Studienzentrum in Deiner Nähe besuchen